4 Ergebnisse.

Forschung und Ausbildung: Lehrerausbildung
In Haiti haben 80% der Lehrkräfte, die in den rund 16.000 Schulen des Landes (mit insgesamt rund 2 Millionen Schülern) tätig sind, keine Grundausbildung erhalten. Sie führen ein frontales, repetitives und wenig inklusives Modell der Wissensvermittlung fort (Französische Botschaft, 2014). Während unserer Untersuchung im Mai 2018 in Jean-Rabel zur Vervollständigung unserer Abschlussarbeit betonten siebenundzwanzig von 30 Lehrern das Problem der ...

113,00 CHF

Analyse des pädagogischen Ausbildungsbedarfs von Lehrkräften
Die Grundschule soll es dem Kind ermöglichen, "sein Bewusstsein für Zeit, Raum, Gegenstände der modernen Welt und den eigenen Körper zu erweitern. Die Einführung und anschließende Beherrschung der beiden Amtssprachen, zunächst Kreolisch und dann Französisch, trägt zur Öffnung des Schülers gegenüber der Welt bei" (MENJS, 2005, S. 4). Auf dieser Bildungsstufe ist die Verteilung der Lehrkräfte auf die städtischen Zentren ...

54,50 CHF

Effektive Schulverwaltungspraktiken
Die Schulverwaltung ist nicht statisch. Sie hängt von den sich ständig ändernden politischen, administrativen, wirtschaftlichen und sozialen Gegebenheiten ab. Daher erfordert jede Reform oder Studie in diesem Rahmen einen neuen Ansatz für die Schulverwaltung. Je nachdem, wie die beteiligten Akteure vorgehen, kann sich die Situation verbessern oder verschlechtern. Vor diesem Hintergrund wurde diese Forschungsarbeit zum Thema "Effektive Schulverwaltungspraktiken" mit dem ...

94,00 CHF

Nichts ist unmöglich, alles was man braucht ist ein Traum
Was können wir tun, um das Glück zu erreichen, das wir uns vor unserer Reise in die andere Welt erhoffen? Gibt es bestimmte Rezepte, um unser Glück zu erreichen, wie z. B. die Zubereitung eines Salats, eines Kuchens usw.? So ist dieses Buch mit dem Titel "Nichts ist unmöglich, man muss nur einen Traum haben", eine Geschichte, die den Sinn ...

73,00 CHF